2025年04月21日08:17 來源：《工人日報》
黨的十八大以來，習近平總書記著眼鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎，就加強職工思想政治引領工作作出一系列重要論述，深刻闡明了新時代加強職工思想政治引領的重大意義、根本任務、方針原則、戰略舉措和科學方法，為新時代加強和改進職工思想政治工作提供了根本遵循。“中國工人大思政課”是全國總工會貫徹落實習近平總書記重要論述的創新性實踐，是落實黨中央完善思想政治工作體系的重要抓手。各級工會要切實履行加強職工思想政治引領的政治責任，叫響做實“中國工人大思政課”，團結引導億萬職工群眾在進一步全面深化改革、推進中國式現代化中更好發揮工人階級主力軍作用。
一、加強黨的領導，確保“中國工人大思政課”正確方向
黨的領導是推動“中國工人大思政課”建設的根本保証。要深刻認識堅持黨的領導在“中國工人大思政課”建設和發展中的核心地位，堅持不懈以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅持思政課建設和黨的創新理論武裝同步推進，把黨的領導貫徹落實到思政課建設全過程各環節，確保思政課建設始終沿著正確的政治方向前行。各級工會黨組織要落實打造“中國工人大思政課”的主體責任，從工會工作全局謀劃，將其與深化產業工人隊伍建設改革、構建和諧勞動關系、加強新就業形態勞動者權益維護等工作緊密結合起來，形成工會上下共同打造“中國工人大思政課”的合力，努力實現“工會事事有思政、干部人人講思政、工人處處學思政”。要健全完善“中國工人大思政課”建設領導機制，加強與宣傳、教育等部門的溝通協作，形成工會內外互通有無、共同推進思政課建設的生動局面。要加大資金投入，用於課程資源開發、師資力量培訓、宣教活動開展等，同時，建立健全考核評價機制，對表現突出的單位和個人進行正向激勵，做到組織保障有力到位。
二、完善體系建設，提升“中國工人大思政課”整體效能
全面系統的體系建設是“中國工人大思政課”的堅實基礎。全總印發的《關於創新打造“中國工人大思政課”的工作方案》，從指導思想、主要目標、基本要求、主要舉措、組織保障等方面，對“中國工人大思政課”建設作出了具體部署。要圍繞“講什麼、誰來講、向誰講、怎麼講”，組織各級工會共同完成“百千萬億”工作目標，全面提升“中國工人大思政課”整體效能。今年是中華全國總工會成立100周年，在成立伊始，全總就以喚醒工人階級覺悟為己任，通過出版報刊、開展夜校等宣傳教育工作，組織動員工人階級圍繞黨的中心任務而奮斗，譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。要圍繞黨的創新理論、黨和國家中心大局和重大決策部署、紅色歷史、建功立業創新創優事跡、職工群眾關心關注話題，立足地區、行業實際，開發設計好課程目錄，打造“大思政課”精品力作。要深入挖掘宣傳利用紅色工運資源這一思政教育“活教材”，引領廣大職工賡續紅色血脈、汲取奮進力量。要強化隊伍保障，注重發揮勞動模范、道德模范、大國工匠、最美職工等先進人物的主體作用，廣泛吸納專家學者、思政教師等加入“中國工人大思政課”專家名師庫，打造高素質師資隊伍。要整合宣傳資源，制作職工喜聞樂見的思政產品，實現線上線下聯動、內容多實新、形式短平快，把“中國工人大思政課”講好講深講活，既接地氣、有實效，又能讓工人聽得進、用得上，促進思想和行動的統一。
三、聚力各方協同，推動“中國工人大思政課”資源共享
“中國工人大思政課”屬於社會“大課堂”，隻有與學校思政教育“小課堂”資源共享，才能更好地協同企業共同完善思想政治工作體系。要深化“勞模工匠進校園”活動，通過多樣化的線下活動、專題講座、主題演講、勞動技能表演、勞動成果展示、勞動項目實踐等，讓勞模工匠以“接地氣”的生活話語引導學生深入理解政治話語、學術話語。特別是針對職業院校學生，通過大師帶小徒、結對子等活動，讓學生在實踐中學習技能，在學生中大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，領著學生朝前跑。要跟上年輕人的步伐，充分用好工會宣傳陣地，通過在工人文化宮、職工書屋、紅色工運教育實踐陣地等開展面向青年職工、學校師生的思政課，利用勞動實踐基地、勞模創新工作室等開展雙向交流學習活動，讓思政課更具吸引力和感染力。要互通互聯工會資源與學校資源，吸引鼓勵學校思政教師進企業，深入了解企業文化和職工需求，為企業職工提供思政引領支持。開展“行走的思政課”“場館裡的思政課”等社會實踐活動，引導學校師生走進基層企業、走近一線職工，開展理論宣講、志願服務、社會實踐等活動，拓展“大思政課”教育廣度。要把“講理”和“敘事”結合起來，既講先進典型的“大”故事，又講身邊人的平凡“小”故事，增加青年職工和學生的代入感、共鳴感，不斷提升“中國工人大思政課”的針對性與吸引力。
四、用好數智技術，賦能“中國工人大思政課”創新發展
數智技術是賦能“中國工人大思政課”提質增效的重要途徑。要堅持守正創新，開展好“VR展館裡的‘中國工人大思政課’”活動，活用圖文並茂的解讀長圖、思維導圖，在話語、敘事、技術上下功夫，把思政課講“活”、講“透”、講“潮”。要線上線下融合共生，構建廣覆蓋的“雲課堂”，用好“職工之家”APP“中國工人大思政課”學習專區，通過積分激勵、互動答題等方式不斷提升職工參與度，形成學習閉環，實現線上雲宣講能落地、線下實地講能上雲。要在雲計算與大數據上下功夫，通過分析“職工之家”APP等終端的行為數據，通過“數據畫像”，實時捕捉職工群體關注的熱點話題、思想困惑與價值取向變化，構建動態需求模型，為職工思政引領提供精准化、個性化服務，開展“點單式”授課，持續增強服務溫度和精度，從“千人一面”到“千人千面”，從“大水漫灌”到“精准滴灌”，實現思政內容靶向供給。要運用AI賦能內容生產，探索運用虛擬主持人、智能語音合成等技術，打造“永不疲倦”的思政課堂，推動實現思政課程從“人工創作”向“智能生成”跨越，以沉浸式互動增強職工學習體驗，不斷提升傳播效率，讓優質思政資源實現指數級擴散，打造“智慧思政”新生態。
（作者系全國總工會副主席、書記處書記、黨組成員）
