【“工”伴“童”行趣味多 寓教於樂助成長】威海文登區：“文啟星”托管班托穩職工心

“我們將彩泥揉成橢圓形，然后用手輕輕捏出小燕子的頭和尾巴……”日前，在山東省威海市文登區總工會工人文化宮內，山東省技術能手、威海工匠、山東省花餑餑技藝傳承人林榮濤正耐心地教托管班的孩子們用黏土制作小燕子。在“大師”的指點下，孩子們揉、搓、捏、壓……不一會兒，一團團彩泥就化身為一隻隻栩栩如生的小燕子。這是文登區總工會精心打造的職工子女托管服務中的一幕。

近年來，文登區總聚焦職工家庭子女假期看護難題，以“1+3+N”模式為抓手，培育“文啟星”托管服務品牌，構建起覆蓋廣泛、服務精准的公益托管體系。

打造“1”個特色品牌。文登區總精心塑造“文啟星”托管品牌，品牌標識萃取“文登學”古牌坊符號。課程設置上，突出有文登地域特色的魯繡、剪紙等非遺體驗，並輔以天福山起義紅色研學活動，形成“托管+育人”品牌特色。

健全“3”級工會協同機制。“文啟星”托管品牌為純公益性，由文登區總統籌規劃，專項撥付經費保障課程材料與安全保險，制定服務標准並開展人員培訓﹔鎮街總工會科學布局40余家托管點，實現主城區“10分鐘托管圈”﹔基層工會落地運營，依托職工之家、社區驛站設立托管陣地，配備專職教師與志願者。

聯動“N”方資源賦能。由社區開放黨群服務中心作為場地，網格員參與安全巡查﹔學校聯動教師志願者提供課業輔導，共享體育與圖書資源﹔非遺傳承人組成公益講師團，開展魯繡、花餑餑制作等課程﹔愛心企業捐贈文具禮包與實踐場地，支持“小小職業體驗官”活動﹔勞模工匠走進課堂講述奮斗故事，志願團隊提供陪伴服務。

據悉，“文啟星”托管班已惠及2000余戶職工家庭。