【新聞特寫】勞動教育課程上新了

近日，上海市第四中學集美禮堂內，經久不息的掌聲中，“傳模范匠心·育勞動新人”徐匯區勞模工匠進校園活動暨2025年秋季學期勞動教育課程發布儀式舉行，拉開徐匯區勞動教育新學期的帷幕。

本次活動的核心亮點——25門由勞模工匠親自備課講授的創新課程亮相，其中5門深度嵌入學校教學安排的校本系列課程，以其“理論學習—實踐體驗—成果展示”的完整閉環設計，成為上海首創、引領示范的勞動教育新范式，標志著徐匯區在深化“五育並舉”、構建新時代勞動教育體系上邁出關鍵一步。

本次發布的25門課程，凝聚了來自信息技術、人工智能等多領域頂尖勞模工匠的智慧與經驗。其革命性突破在於開創性地打造5門納入學校正式教學安排的校本系列課程，實現勞動教育日常化、規范化、科學化。這一創新設計打破傳統講座式勞動教育的局限，構建起“理論學習奠基礎、沉浸實踐強技能、成果展示促內化”的完整教學鏈條。

活動現場，10位勞模工匠代表接過“勞動教育導師”聘書，其中全國勞模、上海外高橋造船設計研究院技術總監洪剛，以船舶制造中“每一根鋼管的重量”為切入點，用數十年的行業奮斗故事，將“精益求精、責任如山”的工匠精神具象化地傳遞給學生。而人工智能專家吳文巍，則通過解讀其團隊利用信息技術解決西藏供水難題的案例，點燃學生對科技勞動創造美好未來的熱忱。課堂上，學子們踴躍提問，思想火花激烈碰撞。

“洪剛老師讓我們明白，任何微小環節都關乎全局成敗﹔吳文巍老師則展示了科技如何解決民生痛點。這堂課讓我理解了‘三個精神’的厚重。”七年級學生鄭子理感慨。

徐匯區總工會負責人表示，區總與教育局將深化協作，依托已建立的“匠心模范尋訪”實踐基地平台，進一步整合、優化課程資源庫，把在市第四中學驗証成功的校本化課程模式，連同整套運行機制、師資培養方案及評估標准，向全區所有中小學校進行全覆蓋推廣與深度輻射。