上好教職工思政引領“三堂課”

近日，在貴州大學溪山劇場內，伴隨著一聲聲深情激昂的“我愛你中國”，一場教職工合唱匯演精彩啟幕。這次匯演是該校工會創新探索，以藝術思政上好教職工思政引領“三堂課”的生動實踐。

近年來，貴州大學工會積極探索構建發揮高校優勢、突出地方特色的思政引領工作模式，通過講好理論筑基“鑄魂課”、情懷浸潤“匠心課”、文化融合“特色課”，發揮高校智力密集、人才薈萃優勢。

貴州大學工會推進藝術思政工作走入教職工群體，力求讓教職工從思政理論的單一輸入者轉變為輸入輸出“雙主角”，構建“情感共鳴—價值共識—實踐轉化”工作鏈條。該校各分工會鼓勵教職工進行藝術創作，講述自身奮斗故事，擔當思政引領“主角”。

自2020年以來，貴州大學先后有60余位教職工獲得全國先進工作者等國家級、省級表彰。學校工會大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，結合弘揚教育家精神、科學家精神，構建起五位一體的價值傳播體系。通過大力開展勞模攻堅、勞模建功、評優評先等活動，調動教職工建功積極性和主動性，為產業轉型升級輸送智慧和人才力量。

貴州大學工會嘗試將民族文化、紅色文化、傳統文化融入思政引領，依托遵義會議會址、紅飄帶長征數字科技藝術館等本地文化資源，安排教職工現場參觀紅色教育基地，組織傳統文化傳承創新活動，開展沉浸式體驗民族文化活動，引導教職工增強培育人才的責任意識和行動自覺。