“思政課上，職工和學生聽得眼睛都亮了”

近日，河北省石家庄市，初冬的陽光透過紅磚廠房的天窗，在井陘礦區正豐煤礦工業遺址裡的百年機床上洒下斑駁的光影。曾經的發電廠房裡，一群圍坐在一起的職工、學生正在聽專家講述這裡的“光明故事”。這堂搬進工業遺址裡的思政課，讓聽眾感受到了心靈的震憾。

今年以來，石家庄市總工會緊扣“中國工人大思政課”要求，以機制、教材、載體三個方面創新為抓手，織密覆蓋百萬職工的立體化思政課網絡，讓思政課從“單向灌輸”變為“沉浸式共鳴”。

聚起“育人合力”

“以前講思政課，總像隔著層玻璃。現在我和思政老師一起備課，把焊接時‘差一毫米都不行’的較真勁兒，和馬克思主義勞動觀結合起來，思政課上，職工和學生聽得眼睛都亮了！”談起“勞模匠心思政課創新聯盟”，中車石家庄車輛有限公司焊接特級技師劉志彬言語間滿是認可。

2025年3月，石家庄市總聯合市教育局、市工商聯、市企業家協會，建起全省首個“勞模匠心思政課創新聯盟”。7家勞模創新工作室、7所院校思政教研室“手拉手”，搭起“工會+教育+企業+學校”的四位一體合作平台。

聯盟規定每季度一起研討課程、勞模和教師互相聘崗、資源共享。勞模們走進校園當“實踐導師”，手把手教技能。思政教師鑽進車間當“理論顧問”，從機床旁挖素材。截至目前，聯盟已打磨出《焊花淬匠心》《郵政路上的初心》等23門精品課，“勞模進校園、教師進車間”活動辦了180多場，12名萬師生、職工受益。

挖掘本土故事 推出身邊榜樣

“1922年，正太鐵路工人為了‘八小時工作制’罷工，把石家庄工人運動的火點燃了……”在《石家庄工人運動史》首發儀式上，老工會干部侯國海指著書中的老照片，給青年職工講起了“家門口的奮斗史”。

為了讓思政教材“有溫度、不枯燥”，石家庄市總組織編寫了《石家庄工人運動史》和《石家庄工會志》。前者用80萬字、400多張老照片，從1898年開始，把石家庄工人運動的故事講得明明白白﹔后者聚焦1949年后的工會工作，補上了地方工會史的“空白頁”。

同時，石家庄市總創新實施“工運歷史可視化工程”，聯合省內美術家，用時200天畫出“滹沱工運 百年風華”百米長卷。77幅畫、66段題跋，把正太鐵路罷工、紡織女工創高產、新時代工匠攻關的場景全“搬”了上來，成了能搬、能展的“活教材”。市總還把長卷微縮版、畫冊送到工會驛站、職工書屋，不少企業跟著開起了“小課堂”。

此外，據石家庄市總工會宣教部負責人介紹，市總還編纂《致匠心》案例集，收錄了25位本地勞模的故事，這些故事被寫進職業院校思政大綱，成了學生們“看得見、學得來”的身邊榜樣。

打造“沉浸式課堂”

“大家看這個地鐵模型，小到一顆螺絲的精准擰合，大到車身焊接的平滑無痕，處處是看得見的工匠精神！”在中車石家庄車輛有限公司的“大思政”實踐基地，講解員的話讓石家庄信息工程學院的學生們挪不開腳。在這裡，學生們摸得著勞模創新成果，還能體驗焊接操作，“工匠精神”不再是課本上的詞，而是能親手感受的溫度。

為了打破“教室圍牆”，石家庄市總整合勞模工作室、工運史館、工業遺址，建起10余個市級思政實踐基地，還設計了“工業遺產研學”“創新工作室探秘”“勞模面對面”3條特色路線。

其中最火的要數“正豐星火 工運長歌”課堂。石家庄市總依托1898年始建的正豐煤礦遺址，構建“場景還原+角色扮演+專家輔導”的沉浸式課堂。職工們穿上老礦工的衣服模擬工作，聽著工運故事，紅色精神就這樣“浸”入心裡。

針對新就業形態勞動者，石家庄市總推出“流動思政課堂”，方便職工利用碎片化時間學習。靈活就業市場大廳擺了32台智慧屏，直連思政課專區，想聽課隨時點﹔“勞模流動宣講隊”走進快遞站點、貨運場站，嘮家常式講思政課，已經服務8萬多人次。此外，“石工大講堂”開設了“雲上課堂”，“勞模帶你學技能”“工運史微課”等12期課程，每期都有上萬人觀看，倒班職工再也不用愁“沒時間學”。

文藝也成了思政教育的“好幫手”。石家庄市總支持市工人文化宮聯合專業院團，創作了情景劇《咱們工人有力量》、快板《勞模精神代代傳》、話劇《天邊的草原》、評劇《革命家庭》等多個作品，在企業、社區演了110多場。