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第十三屆全國職工職業道德建設評選表彰標兵個人

劉剛:勤練基本功 做好公交人

2013年10月09日14:18  來源:人民網

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    劉剛,男,34歲,漢族,中共黨員,北京公交集團第二客運分公司652路駕駛員。1997年參加工作,2009年、2010年、2011年、2012年度連續4年被評為集團公司節能標兵,2012年度榮獲北京市“十大青年崗位標兵”稱號,同年獲得北京市第三屆職業技能大賽第十名、集團公司“職業道德標兵”。

    劉剛敢於創新,善於總結,他的節能經驗編入了北京公共交通控股(集團)有限公司《經濟技術創新工程經驗匯編》,他的先進事跡在駕駛員園地、法制晚報、勞動午報、北京電視台等十多家新聞媒體、報刊上進行了報道。這些榮譽的取得激勵著他更加努力地鑽研安全駕駛技術,掌握節能減排的專業知識,秉承一心為乘客服務最光榮的公交服務理念,立足本職為建設人民群眾滿意公交做貢獻。

    一、勤學習、勤實踐,做學習型的公交人

    隨著北京公交集團的飛速發展,新車型新技術更新頻率越來越快,從早期的解放6141車型,到現在能滿足歐Ⅴ排放標准的LNG公交車,為公交科學持續發展提供了動力。與此同時,技術上的進步對公交駕駛員提出了更高的要求。劉剛從一個公交“門外漢”到崗位標兵,經歷了艱難曲折,付出了艱辛努力。他把對公交的熱愛,對乘客的關心體現在本職工作崗位上,體現在良好的職業道德上。作為一名駕駛員,他努力節能降耗,總結出“四勤”工作法,即勤學習、勤總結、勤檢修、勤觀察,他的體會是“人勤車不懶”。

    勤學習。剛頂車時他的技術能力差,駕駛的車輛不僅故障率高,而且還費油。他心裡很著急,為了盡快趕上先進職工和老駕駛員,他每天下班后都拿著有關技術方面的書籍,對照發動機學習機械原理,經常凌晨一兩點鐘才回家。后來技術隊長發現他十分用心,就在值班時手把手教他機械常識,傳授他節能經驗,使他快速的成長起來。隨著工作實踐和經驗積累,在技術上他逐步縮小了和老駕駛員的差距,節油成績擠進車隊三甲。

    勤總結。2008年更換新車型后,新技術含量增多,先進的自動擋車型方便了操作,減輕了駕駛員的勞動強度,但是技術上對駕駛員要求更高了。先進電控系統要求駕駛員操作程序要標准化和規范化,這對於習慣老舊車型的公交駕駛員是一個不小的挑戰。剛開始時他常常因為一個小的故障造成車輛無法投入運營,面對困難他沒有退縮,努力鑽研學習新技術,特別是艾利遜自動變速箱的性能特點和使用方法。當時公交車上使用自動擋還是件新鮮事,雖然分公司和車隊組織了培訓學習,但他總感覺知識面窄,主動向艾利遜公司隨車保養人員學習技術專業知識,經常去圖書館查閱有關資料,多方面了解自動變速箱特點,在實踐中總結出“蠕動效應”節能方法。

    勤檢修。劉剛認識到提高車質是節能降耗的關鍵,小問題解決不好,不僅影響乘客出行,也會給節能降耗帶來不利因素。他對待車輛就像對待親人一樣百般呵護,堅持提前接班做好車輛例檢工作,從不馬虎,不存僥幸心理,在確保車質車況良好的前提下再出車,避免中途壞車。收車后,他對車輛認真檢修,不給下一班駕駛員留下隱患。

    勤觀察。在駕駛車輛時,他特別細心留意車輛是否有異常,及時發現問題馬上解決。行車中,他對沿線每一個路口的紅綠燈時間都了如指掌,做到心中有數,在距離路口紅綠燈100米時就預測好能否順利通過,如果通不過他會提前減速滑行。上下班或外出途中,他乘坐其它線路公交車時都會站在駕駛員身后,觀察行車操作,從中吸取節油操作經驗,從點滴入手,日積月累提高了駕駛技能,努力多節油(氣)。

    “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。為推動車隊節能降耗工作,劉剛積極向車隊駕駛員進行講解和傳授他的節能方法。為了便於掌握和推廣蠕動效應節能方法,在車隊支持下,制作成PPT向駕駛員宣講。他把節能操作方法概括為四句話:“謹慎觀察看路況,輕踩緩抬多滑行,轉速不過1600,高擋低轉是關鍵”。同時結合發動機工況圖和變速箱工況圖從使用的角度講解使用方法,取得良好的效果。他自己不僅連續四年獲得集團公司“節能標兵”,連續兩年被評為集團公司“青年崗位標兵”,而且在他和大家共同努力下,車隊連續三年在分公司節能降耗名列前茅。

    二、刻苦練、提技能,爭做行業的楷模

    為了更好的干好本職,增長自己的駕駛技能,2012年他報名參加了北京市第三屆職業技能大賽。這對他來說是一個不小的挑戰,為了在這場比賽中提高自身駕駛技能,掌握更多的技術知識,他付出了艱辛的努力。雖然企業給他們創造了一個良好的環境,但是依然需要他們利用業余時間,苦練比賽考試項目(理論綜合考試,場地s彎駕駛、平穩駕駛、故障排除、冰點測試實操考試),隻有通過選拔、初賽、復賽,才有資格進入決賽。劉剛上單班上午2圈、下午2圈,每天上午下班后就跑到練車場練習倒s彎,中午隨便吃口東西,又趕回車隊上下午班。由於他是第一次參加這種比賽,經驗不足、技能差距較大,但是他沒有氣餒,不斷告誡自己不要把技能大賽看成比賽,重要的是通過參與這種活動提高自己的駕駛水平。為了能練好s行彎道,每當其他人練習時,他就在車下跟著跑,尋找技巧。這樣做雖然很累,但是在不斷的總結中,他找到了竅門。為了能練好平穩駕駛,他把自己新買的手機豎靠在儀表盤上,隻要加速、剎車、拐彎速度控制不好,手機就會掉在地上,提醒他剛才的動作不到位。他不僅苦練駕駛技術,而且隻要有時間他就看工會下發的復習書籍,提高理論考試和快速排除故障能力。功夫不負有心人,通過努力,最終他以理論考試97分,實操考試88分,排除3個故障隻用3分鐘的優異成績,獲得了北京市第三屆職業技能大賽第十名的好成績。

    三、文明駕駛、安全行車,展示公交人的職業素養

    “安全”對於每一位駕駛員來說都是一個永恆的話題,特別是對於公交駕駛員而言,這兩個字的份量和意義更加重要。公交駕駛員肩負著京城千萬百姓的出行,承載著每一個家庭的幸福、快樂與平安。每一次他出門上班時,年邁的母親都會對他語重心長地說:“兒子開車時慢點,注意安全”。話雖簡單,但他明白母親的意思。安全重於泰山,父母為了他開好公交車,沒有后顧之憂,家裡的一切家務,父母能干的都干了,從來都不讓他分心,就連他要洗自己的工服被母親看見了都要搶過來,對他說:“孩子你洗不干淨,媽給你洗,累一天了,好好休息,把車開好”,他深知母親的良苦用心。他暗下決心一定要開好安全車、放心車,不僅要對乘客負責,更要對企業、對自己、對家庭負責。

    在流動的車廂中,駕駛員的操作技術直接影響乘客的安全和舒適度。為了給乘客提供一個良好的乘車環境,他從駕駛技巧入手,不斷完善自我,達到起步慢、加速緩、高速勻的要求。

    為了保証行車安全他要求自己做到“三穩”即:起步穩、行車穩、停車穩。起步時,與乘務員配合提示乘客扶好、坐穩,遇老年人、小孩乘車時,他會等他們坐好后再起步,始終保持中速行駛、避免急剎車。一次,一位大媽帶著孫女從洋橋上車,當時車上人並不多,關好門要起步時,他向往常一樣從后視鏡中望了一眼車廂內的乘客,隻見大媽抱著小孫女還沒坐下,他趕快轉過頭對大媽說:“大媽,請您帶著孩子坐好,我要開車啦”。像這樣的提示話他經常說,類似的事情他每天都能遇到,如果不安置好重點照顧人員,一旦採取措施,也許避免了車外的交通事故,但卻摔壞了車內的乘客,同樣也是不安全的隱患。他的體會是:多一句提示,乘客就多一份安全。安全存在於分分秒秒,時時刻刻裡,多一份叮囑,就多一份安全保障。

    劉剛就是這樣,把公交人良好的職業道德融入他的本職工作,體現在行駛的每一公裡,以扎實的駕駛技術,為廣大乘客服務,節約每一滴燃料,為首都的環保做貢獻,向著建設人民群眾滿意公交的目標不斷前行。

(責編:衛濤(實習生)、申亞欣)
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